Pembahasan Biologi Un 2017 No. 36 - 40

Pembahasan soal-soal Ujian Nasional (UN) tahun 2017 bidang studi Biologi nomor 36 hingga dengan nomor 40 tentang:
- hukum Mendel,
- penyimpangan aturan Mendel,
- hereditas pada manusia,
- kelangsungan hidup organisme, dan
- teori evolusi.
Soal No. 36 perihal Hukum Mendel
Tanaman gandum bulir banyak kulit keriput (AAbb) disilangkan dengan tanaman gandum bulir sedikit kulit halus (aaBB) didapatkan keturunan F1 bulir banyak kulit halus (AaBb). Kemudian antar F1 disilangkan sesamanya dihasilkan F2. Berapa persen individu yang mempunyai genotip double heterozigot (AaBb)?
A. 56,25%.
B. 50%.
C. 25%.
D. 18,75%.
E. 6,25%.
A. 56,25%.
B. 50%.
C. 25%.
D. 18,75%.
E. 6,25%.
Pembahasan
Tanaman gandum dengan genotip AAbb disilangkan dengan aaBB.
P : AAbb × aaBB
F1 : AaBb
F1 × F1 : AaBb × AaBb
F2 :
| × | AB | Ab | aB | ab |
| AB | AABB | AABb | AaBB | AaBb |
| Ab | AABb | AAbb | AaBb | Aabb |
| aB | AaBB | AaBb | aaBB | aaBb |
| ab | AaBb | Aabb | aaBb | aabb |
Jumlah semua genotip yang terbentuk ialah 16 sedangkan jumlah genotip heterozigot ganda (AaBb) ialah 4. Dengan demikian, persentase genotip AaBb adalah:
% AaBb = 4/16 × 100% = 25%
Jadi, individu yang mempunyai genotip double heterozigot ialah 25% (C).
Soal No. 37 perihal Penyimpangan Hukum Mendel
Perhatikan persilangan berikut!
Keterangan:
rrP_ : biji
R_pp : ros
R_P_ : walnut
rrpp : bilah
Jika keturunan F1 (RrPp = walnut) disilangkan sesamanya (RrPp), kemungkinan fenotip yang muncul dari persilangan tersebut ialah ….
A. 9 walnut : 3 ros : 3 biji : 1 : bilah
B. 9 walnut : 3 ros : 3 bilah : 1 : biji
C. 9 walnut : 3 biji : 3 bilah: 1 : ros
D. 9 biji : 3 walnut : 3 ros : 1 : bilah
E. 9 ros : 3 walnut : 3 biji : 1 : bilah
| P | = | ♂RRpp (ayam jantan berpial ros) | × | ♀rrPP (ayam betina berpial biji) |
| G | = | Rp | × | rP |
| F1 | = | RrPp (100% walnut) |
Keterangan:
rrP_ : biji
R_pp : ros
R_P_ : walnut
rrpp : bilah
Jika keturunan F1 (RrPp = walnut) disilangkan sesamanya (RrPp), kemungkinan fenotip yang muncul dari persilangan tersebut ialah ….
A. 9 walnut : 3 ros : 3 biji : 1 : bilah
B. 9 walnut : 3 ros : 3 bilah : 1 : biji
C. 9 walnut : 3 biji : 3 bilah: 1 : ros
D. 9 biji : 3 walnut : 3 ros : 1 : bilah
E. 9 ros : 3 walnut : 3 biji : 1 : bilah

Pembahasan
Keturunan F1 (RrPp = walnut) disilangkan sesamanya.F1 × F1 : RrPp × RrPp
F2 :
| × | RP | Rp | rP | rp |
| RP | RRPP (walnut) | RRPp (walnut) | RrPP (walnut) | RrPp (walnut) |
| Rp | RRPp (walnut) | RRpp (ros) | RrPp (walnut) | Rrpp (ros) |
| rP | RrPP (walnut) | RrPp (walnut) | rrPP (biji) | rrPp (biji) |
| rp | RrPp (walnut) | Rrpp (ros) | rrPp (biji) | rrpp (bilah) |
Jumlah genotip dan fenotip F2 ialah sebagai berikut:
R_P_ (walnut) : 9
R_pp (ros) : 3
rrP_ (biji) : 3
rrpp (bilah) : 1
Jadi, kemungkinan fenotip yang muncul dari persilangan tersebut ialah 9 walnut : 3 ros : 3 biji : 1 : bilah (A).
Soal No. 38 perihal Hereditas pada Manusia
Perhatikan peta silsilah golongan darah berikut!
Individu X mempunyai golongan darah ….
A. A heterozigot
B. B heterozigot
C. AB
D. B homozigot
E. O

Individu X mempunyai golongan darah ….
A. A heterozigot
B. B heterozigot
C. AB
D. B homozigot
E. O
Pembahasan
Perhatikan peta silsilah pada generasi kedua dan ketiga di atas!Perkawinan antara pria bergolongan darah A dengan wanita bergolongan dari X membuahkan 4 anak yang keempatnya mempunyai golongan darah yang berbeda. Dapat dipastikan bahwa pria tersebut bergolongan darah A heterozigot sedang perempuannya bergolongan darah B heterozigot.
Perhatikan tabel persilangan berikut ini!
IA IO × IB IO
| × | IA | IO |
| IB | IA IB (golongan darah AB) | IB IO (golongan darah B) |
| IO | IA IO (golongan darah A) | IO IO (golongan darah O) |
Jadi, individu X mempunyai golongan darah B heterozigot (B).
Soal No. 39 perihal Kelangsungan Hidup Organisme
Faktor utama yang mengakibatkan penurunan populasi Biston betularia bersayap cerah sehabis revolusi industri di Inggris ialah ….
A. warna gelap lebih adaptif dengan lingkungan
B. perubahan warna cerah menjadi gelap
C. persaingan dalam hal pangan
D. pembiasaan terhadap lingkungan
E. seleksi alam
A. warna gelap lebih adaptif dengan lingkungan
B. perubahan warna cerah menjadi gelap
C. persaingan dalam hal pangan
D. pembiasaan terhadap lingkungan
E. seleksi alam
Pembahasan
Sebelum revolusi industri, di Inggris terdapat kupu-kupu Biston betularia bersayap cerah dan bersayap gelap. Kupu-kupu bersayap cerah hinggap pada batang pohon yang berwarna cerah sedangkan kupu-kupu bersayap gelap hinggap pada batang pohon yang berwarna gelap.Ketika terjadi revolusi industri, habitat kupu-kupu Biston betularia dipenuhi oleh asap dan jelaga sehingga hampir semua batang pohon berwarna gelap. Akibatnya, kupu-kupu bersayap cerah tidak mempunyai daerah berlindung. Hinggap di mana saja selalu terlihat oleh predatornya. Akhirnya populasi Biston betularia bersayap cerah semakin menurun lantaran dimangsa oleh predator. Dengan kata lain, kupu-kupu bersayap cerah terseleksi oleh perubahan lingkungan.
Jadi, faktor utama yang mengakibatkan penurunan populasi Biston betularia bersayap cerah ialah seleksi alam (E).
Soal No. 40 perihal Teori Evolusi
Salah satu penyebab tidak terbentuknya spesies gres yang disebabkan oleh masa kawin atau kematangan gamet yang berbeda, misalnya pada lalat buah, sanggup terjadi lantaran adanya isolasi ….
A. ekologi
B. musim
C. perilaku
D. mekanik
E. geografi
A. ekologi
B. musim
C. perilaku
D. mekanik
E. geografi
Pembahasan
Penyebab tidak terbentuknya spesies gres di antaranya lantaran isolasi reproduksi. Macam-macam isolasi reproduksi ialah sebagai berikut:- isolasi temporal/musim: perbedaan masa kawin
- isolasi ekologi: perbedaan habitat
- isolasi perilaku: perbedaan sikap sebelum kawin
- isolasi mekanik: perbedaan struktur kelamin
- isolasi geografi: perbedaan daerah (terhalang gunung atau laut)
- isolasi gamet: perbedaan susunan kimiawi gamet
- isolasi hibrid: embrio dari dua spesies berbeda pada umumnya gugur
- isolasi hibrid mandul: hibrid dari dua spesies yang berbeda pada umumnya mandul
Pembahasan Biologi UN 2017 No. 31 - 35
Pembahasan Biologi UN 2017 No. 1 - 5
Simak juga:
Pembahasan Biologi UN 2014 No. 1 - 5
Pembahasan Biologi UN 2015 No. 1 - 5
Pembahasan Biologi UN 2016 No. 1 - 5
Pembahasan Biologi UN 2018 No. 1 - 5
Dapatkan pembahasan soal dalam file pdf di sini.
Demikian, mengembangkan pengetahuan bersama . Silakan bertanya di kolom komentar apabila ada pembahasan yang kurang jelas. Semoga berkah. Sumber http://kakajaz.blogspot.com
0 Response to "Pembahasan Biologi Un 2017 No. 36 - 40"
Posting Komentar